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Zum nächstmöglichen Zeitpunkt auf Honorarbasis, 2 Unterrichtseinheiten pro Woche
Die Medizinisch Technische Akademie Esslingen (MTAE) ist eine etablierte private Berufsfachschule mit persönlicher Lernatmosphäre und langjähriger Erfahrung in der Ausbildung technischer Fachkräfte.
Für das Fach Krankenhausbetriebstechnik suchen wir möglichst ab Mitte September eine fachlich qualifizierte Person, die den Unterricht im Rahmen einer freiberuflichen Tätigkeit auf Honorarbasis übernimmt.
Ihre Aufgaben
Sie vermitteln angehenden Fachkräften praxisnah die technischen Grundlagen und Anforderungen des Krankenhausbetriebs. Dabei führen Sie die Teilnehmenden insbesondere in folgende Themenfelder ein:
- Technische Infrastruktur und Versorgungssysteme, insbesondere medizinische Gasversorgung, Energieversorgung sowie Notstromsysteme
- Technische Gebäudeausrüstung und Gebäudemanagement, einschließlich Heizungs-, Lüftungs- und Klimatechnik, Instandhaltung und sensibler Krankenhausbereiche
- Rechtliche, hygienische und sicherheitstechnische Anforderungen, insbesondere Betreiberverantwortung, Hygiene, Sicherheit und Brandschutz
- Technische Betriebsprozesse und Schnittstellen, von der Planung, Organisation und Dokumentation bis zum Zusammenspiel von Medizintechnik, Gebäudetechnik und Klinikbetrieb
Sie bereiten die Unterrichtseinheiten eigenständig vor, führen diese durch und begleiten die Teilnehmenden bei Übungen sowie Leistungsnachweisen.
Ihr Profil
- Abgeschlossenes Studium auf Master-Niveau im Bereich Elektrotechnik, Versorgungstechnik, Technische Gebäudeausrüstung, Facility Management, Medizintechnik oder einer vergleichbaren Fachrichtung
- Mehrjährige Berufserfahrung im technischen Krankenhausbetrieb, Klinikmanagement oder technischen Gebäudemanagement
- Kenntnisse der relevanten gesetzlichen, normativen und sicherheitstechnischen Anforderungen im Gesundheitswesen
- Berufserfahrung als Lehrkraft ist wünschenswert
- Freude an der Vermittlung von Wissen
- Selbstständige und zuverlässige Arbeitsweise
- Kommunikationsstärke und praxisorientierter Unterrichtsstil
Wir bieten
- Eine freiberufliche Lehrtätigkeit auf Honorarbasis
- Einen überschaubaren Unterrichtsumfang von 2 Unterrichtseinheiten pro Woche (außerhalb der Schulferien)
- Langfristige Zusammenarbeit bei gegenseitigem Interesse
- Die Möglichkeit, eigene fachliche Schwerpunkte und Praxiserfahrungen einzubringen
Interesse?
Wir freuen uns über Ihre Kontaktaufnahme.
Bitte bewerben Sie sich ausschließlich über unser Stellenportal auf der TAE-Webseite bzw. über den Direktlink https://job.tae.de
Ihre Ansprechpartnerin ist die Schulleiterin Jasmin Kurrle.
Medizinisch Technische Akademie Esslingen
Kesselwasen 17
73728 Esslingen
www.mtae.de
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Arbeitsverhältnis
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In einer sich rasant wandelnden Berufswelt unterstützen wir Menschen und Organisationen darin, jetzt und in Zukunft erfolgreich zu sein. Aus dem Abenteuer der persönlichen Kompetenzentwicklung machen wir einen verlässlichen Pfad und zeigen, dass es sich lohnt, aus der Komfort-Zone auszubrechen. Denn die beste Zukunftsstrategie heißt Potenzialentfaltung.
Die Medizinisch Technische Akademie Esslingen (MTAE) ist eine private Fach- und Berufsfachschule und deutschlandweit der einzige Ort, an dem Medizintechniker, Medizinische Technologen der Fachrichtungen Laboratoriumsmedizin (MTL) und Radiologie (MTR) sowie praxisanleitende Personen von erfahrenen Dozenten aus Industrie und Forschung unter einem Dach ausgebildet werden. Zusätzlich zu unseren Ausbildungsgängen bieten wir ein breites Spektrum an Weiter- und Fortbildungsmaßnahmen für diese Berufe an.
Seit über 25 Jahren bieten wir als Teil der Technischen Akademie Esslingen (TAE) in Ostfildern bei Stuttgart Bachelor-, Master- und Fernstudiengänge speziell für Berufstätige an. Alle Studiengänge sind staatlich anerkannt, akkreditiert und werden in Zusammenarbeit mit renommierten Hochschulen konzipiert und durchgeführt. Hinter jedem Studiengang steht also ein Hochschulpartner, der den höchsten akademischen Standard garantiert. Aktuell begleiten wir rund 250 Studierende. Absolventen der berufsbegleitenden Studiengänge erhalten den identischen Abschluss wie die Vollzeitstudierenden der jeweiligen Partnerhochschule.